La  maladresse traduit le manque d'élaboration de plan moteur mais plus finement l'intégration corporelle à l'adaptation gestuelle. Cette maladresse permet de caractériser l'activité motrice au-delà de son versant quantitatif, elle rend compte de l'improductivité de l'instable.

L'enfant en hypovigilance est tellement absorbé par ce qu'il fait, que le monde autour de lui n'existe pas et il ne prend pas en compte les éléments extérieurs.

L'enfant en hypervigilance est celui qui est extrêmement attentif à tout ce qui se passe autour de lui que son attention est constamment détournée par un bruit, un mouvement.

La maladresse peut aussi se retrouver chez l'enfant mature, hyper intellectuel : il trouve que son corps ne va pas aussi vite que sa tête et développe des stratégies d'évitement.

Le développement moteur, dans quel sens ?

Le développement moteur part toujours de la tête vers le bas, donc dans le sens « tête-dos-bassin ». Si le développement se fait de haut en bas, il part aussi toujours du milieu du corps vers les extrémités : par exemple, c'est seulement quand bébé tiendra sa tête qu'il pourra saisir les choses avec sa main. Inutile donc de le  presser, il risque par la suite de passer à l'étape suivante de son développement moteur sans maîtriser la précédente. Trop stimulé, l'enfant n'a pas le temps d'intégrer la posture explorée, une des explications possibles de maladresse motrice …

Relation entre enfant maladroit et  son corps

L'enfant prend conscience de son corps et expérimente de nouvelles sensations qui vont lui assurer une meilleure maîtrise de son corps à travers des massages.
Utiliser des jeux où l'enfant va toucher et manipuler, ainsi il va développer ses capacités à sentir et percevoir.

Danger de l'ordinateur

Mettre l'enfant très tôt devant l'ordinateur et lui apprendre l'usage de la souris, permet de dissocier son regard de sa main. Or c'est exactement l'inverse de ce qu'on lui demande par exemple quand il fait un puzzle, un coloriage, du graphisme. Donc il est préféré de réserver cet apprentissage quand l'enfant aura appris à utiliser ses mains en les regardant !

Si vous avez des inquiétudes sur la motricité de votre enfant, après quelques mois d'observation, allez consulter un neuropédiatre, un pédiatre spécialisé dans le développement cérébral de l'enfant.